• Муниципальное бюджетное
дошкольное образовательное
учреждение - детский сад № 37
с. Раздольное Моздокского района
Республики Северная Осетия – Алания.
• Учредитель: Глава администрации
местного самоуправления Моздокского
района.
• Руководитель: Выпукина Галина
Васильевна
• Юридический адрес:363712, РСОАлания, Моздокский район,
с. Раздольное, ул. Октябрьская, д. 9

• Телефон: 8(86736)56-0-23

Введение
I. Целевой раздел Программы
1.1. Пояснительная записка
1.2. Цель и задачи реализации Программы
1.3. Принципы и подходы к формированию Программы
1.4. Характеристики особенностей развития детей раннего и дошкольного возраста
1.5. Планируемые результаты освоения основной и вариативной частей Программы

II. Содержательный раздел Программы
2.1. Особенности образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития
ребенка в основной и вариативной части Программы
2.2. Особенности осуществления образовательной деятельности с включением регионального
компонента
2.3. Особенности образовательной деятельности разных видов и культурных практик
2.4. Способы и направления поддержки детский инициативы
2.5. Особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьями воспитанников
2.6. Коррекционная работа

III. Организационный раздел Программы
3.1. Организация образовательного процесса и организационно – педагогические условия
3.2. Модель организации учебно – воспитательного процесса
3.3. Система закаливающих и физкультурно – оздоровительных мероприятий
3.4. Двигательный режим
3.5. Материально – техническое обеспечение Программы
3.6. Кадровое обеспечение
3.7. Обеспеченность методическими материалами и средствами обучения
3.8. Описание психолого – педагогических условий
3.9. Описание развивающей предметно – пространственной среды
3.10. Сетевое взаимодействие
3.11. Финансовые условия реализации Программы

• Принята на заседании
Педагогического совета
Протокол № 3 от 24.01.2019 г.

• Утверждена приказом
заведующего
от 09.01.2019 г. № 11/1

Образовательная Программа разработана в соответствии:
Законами РФ и документами Правительства РФ:
•

Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012;

Документами Федеральных служб:
•
•

Санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и
обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
«Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных
образовательных организаций. СанПиН 2.4.1.3049-13» (Постановление Главного государственного санитарного
врача РФ от 15.05.2013 № 26);

Нормативно-правовыми документами Минобразования России:
•
•
•
•

Приказ Министерства образования и науки РФ от 30.08.2013 г. № 1014 «Об утверждении Порядка организации и
осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам дошкольного образования»;
Приказ Минобрнауки РФ от 17.10.2013г. №1155 «Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта дошкольного образования»;
Приказ Минобранауки РФ от 14.06.2013г. № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования
образовательной организацией»;
Постановление Правительства РФ от 05.09.2013г. № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования»;

Нормативно – правовыми документами ДОУ:
• Устав Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения - детский сад № 37 с.
Раздольное Моздокского района РСО – Алания от 22.12.2015 г.

Создание благоприятных условий для полноценного проживания ребѐнком
дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности,
всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с
возрастными и индивидуальными особенностями.

Воспитание у дошкольников уважения к традициям своего народа, его
истории, быту, материальной и духовной культуре, воспитанию
национального самосознания и активной гражданской позиции, бережного
отношения к природе родного края.

По наполняемости группы соответствуют требованиям
СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления
детей и молодежи»: до 20 детей в группах раннего возраста, до
25 детей – в группах дошкольного возраста
Всего три группы общеразвивающей направленности общей
численностью 57 детей:

вторая младшая группа (3-4 года) – 1 группа – 15 детей;
средняя разновозрастная группа (4-5 лет) – 1 группа – 20 детей;
старшая разновозрастная группа (5-6 лет) – 1 группа – 22 ребенка.

• Участники образовательной деятельности: дети, родители
(законные представители), педагогические работники ДОУ.
• Образовательная деятельность в ДОУ осуществляется на
русском языке.
• Образовательная деятельность строится на адекватных
возрасту формах работы с детьми, при этом основной формой и
ведущим видом деятельности является игра.
• Содержание образовательной деятельности направлено на
реализацию задач пяти образовательных областей: социальнокоммуникативное, познавательное, речевое, художественноэстетическое и физическое развитие обучающихся.
• Конкретное содержание образовательных областей зависит от
возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников и
может реализовываться в различных видах деятельности:
игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская,
восприятие художественной литературы и фольклора,
конструирование из разного материала, изобразительная,
музыкальная, двигательная

Примерные образовательные программы и педагогические технологии, с учетом которых реализуется ООП
1

Примерная образовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.Н. Комаровой, М.А. Васильевой, - М. 2015г.

2.

Основная общеобразовательная программа МБДОУ- детский сад № 37 c.Раздольное Моздокского района РСО-Алания, разработана в соответствии с требованиями
ФГОС ДО и с учетом примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под ред Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой,
М.А. Васильевой, 2015 год

3.

Программа дополнительного образования для детей 5-7 лет по речевому развитию "Говорим правильно«

Парциальные программы, с учетом которых реализуется часть ООП, формируемая участниками образовательных отношений
1

Программа по экологическому образованию дошкольников «Мой край – моя святыня» А.В. Султанова, Л.А. Бобылѐва – Владикавказ, 2000г.

2

«От звука к букве. Обучение дошкольников элементам грамоты» Е.В. Колесникова - М. Ювента, 2012г.

3

Программа по формированию элементарных математических представлений «Математические ступеньки» Е.В. Колесникова - М. Сфера, 2015г.

4

Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет "Цветные ладошки» И.А.Лыкова

5.

Парциальная программа "Наш дом-природа" Н.А. Рыжова

Целью Программы «От рождения до школы» является создание благоприятных
условий для полноценного проживания ребѐнком дошкольного детства, формирование
основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических
качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к
жизни в современном обществе, формирование предпосылок к учебной деятельности,
обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.

Программа направлена на реализацию следующих задач:
• охраны и укрепления физического и психического здоровья детей, в том числе их
эмоционального благополучия;
• обеспечения равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в
период дошкольного детства независимо от места жительства, пола, нации, языка,
социального статуса, психофизиологических и других особенностей (в том числе
ограниченных возможностей здоровья);

• обеспечения преемственности целей, задач и содержания образования, реализуемых
в рамках образовательных программ различных уровней;
• создания благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и
индивидуальными особенностями и склонностями;
• объединения обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе
духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и
норм поведения в интересах человека, семьи, общества;

• формирования общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового
образа жизни, развития их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных,
физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка,
формирования предпосылок учебной деятельности;
• обеспечения вариативности и разнообразия содержания Программ и организационных
форм дошкольного образования;
• формирования социокультурной среды, соответствующей возрастным,
индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей;
• обеспечения психолого-педагогической поддержки семьи и повышения
компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и
образования, охраны и укрепления здоровья детей.

социально-нормативные возрастные характеристики возможных достижений
ребѐнка на этапе завершения уровня дошкольного образования.

Знакомство с семьей

•
•

•

Встречи знакомства,
Посещение
семей,

Анкетирование
семей

Информирование родителей
о ходе образовательного
процесса
•

Дни открытых дверей,

•

Мастер-классы,

•

Индивидуальные и
групповые консультации,

•

Тренинги,

•

Консультации,

•

Родительские собрания,

•

Оформление
информационных
стендов,

•

Организация выставок
детского творчества,

•

Приглашение родителей
на детские концерты и
праздники,

•

Создание памяток,

•

Информация на сайте
ДОУ,

•

Переписка по
электронной почте.

Совместная
деятельность

Образование родителей

•

Практикумы,

•

Аудио-видеотека

•

Организация
вечеров музыки
и поэзии,

•

Гостиных,

•
•
•

Конкурсов,

•

Семейных
праздников,

•

Экскурсий,

•

Участие в
детской
исследовательской и
проектной
деятельности,

•

Совместное
творчество

Концертов,

Ведущая цель взаимодействия
детского сада с семьей —
создание необходимых условий
для формирования ответственных
взаимоотношений
с
семьями
воспитанников
и
развития
компетентности
родителей
(способности разрешать разные
типы социальнo - педагогических
ситуаций,
связанных
с
воспитанием
ребенка);
обеспечение права родителей на
уважение
и
понимание,
на
участие в жизни детского сада.

•

В ДОУ имеются: 3 групповых помещения, музыкальный зал,
медицинский кабинет, методический кабинет, мини-музей «Русская
изба», мини-музей «Край родной – Осетия», мини-музей «Они
защищали Родину!», 3 прогулочных площадки с крытыми верандами,
спортивная площадка, цветники.

•

Педагогический процесс в достаточной мере обеспечен программами и
технологиями по образовательным областям в соответствии с ФГОС
ДО.

•

Информационно-техническое обеспечение образовательного
процесса: 1 компьютер; 1 ноутбук; многофункциональное печатное
устройство; цветной принтер, черно-белый принтер, Интернет,
локальная сеть, проигрыватель; видео-аудиотека; телевизоры.

•

Развивающая предметно-пространственная среда организована с
учетом принципов: трансформируемость, полифункциональность,
вариативность, доступность, безопасность.

Характеристика жизнедеятельности детей в группах: режим работы ДОУ - 5 дней
в неделю с 10,5-часовым пребыванием детей в детском саду: с 730 до 1800.

Диагностический
период

01 ноября 15 ноября

2 недели

Учебный период

01 сентября –
31 мая

35 недель

Каникулы

25 декабря –
12 января

Диагностический
период

15сентября30 сентября
03 мая –18 мая

Летний
оздоровительный
период

01 июня –
31 августа

• 8.30-8.55
Завтрак

2,5 недели

2 недели

• 10.15-10.45
Витаминный
завтрак

• 12.00-1300
Обед

• 1525 -1550

2 недели
Ужин

13 недель

Учебный план составлен для всех категорий воспитанников. Нормы и требования к
нагрузке детей по количеству и продолжительности занятий соответствуют требованиям
СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и
обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»: